7 апреля 2022 года для учащихся 9 класса в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» прошёл информационный час по теме
«Советский тыл в годы войны» в форме деловой дискуссии.
В ШАГе 1 «Мы узнаём» ребята узнали, что в борьбе с германскими захватчиками принимали активное участие не только военные, но и все работники тыла. Они обеспечивали фронт всем необходимым: вооружением, военной техникой, боеприпасами, топливом, а также продовольствием, обувью, одеждой, медикаментами. Несмотря на трудности, советские люди сумели создать мощную экономическую базу, которая обеспечила победу. В короткие сроки народное хозяйство СССР было переведено на нужды фронта. Особое внимание акцентировалось на трудовой подвиг белорусов и деятельность белорусских учреждений и организаций в советском тылу. В целях визуализации учащимся был просмотрен видеоролик «Всё для фронта, всё для победы над врагом!».

Среди учащихся 1-4 классов 7 апреля прошёл брейн-ринг "Финансы - это интересно и увлекательно".
Вначале ребята познакомились с планом мероприятия, необходимым игровым реквизитов и правилами игры.

В рамках реализации утверждённого плана деятельности Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века» БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» 07.04.2022 года учащиеся 9 класса государственного учреждения образования «Учебно-педагогический комплекс Вердомичский детский сад - средняя школа» приняли участие в КВИЗе «С деньгами на ТЫ!».
Для проведения игры ребята посредством жеребьёвки разделились на 2 команды по 4 человека, придумали названия, девиз.

7 апреля для учащихся 10-11 классов в рамках Дня единых действий по финансовой грамотности прошел квиз «С деньгами на ТЫ!».
Ребята разделились на две команды и выбрали названия тематические, связанные с финансами: «Финансисты» и «Экономисты».
Сорок минут учащиеся посвятили вопросам финансовой грамотности: отгадывали финансовые ребусы, решали кроссворд, разбирали ситуации, связанные с личной финансовой безопасностью, решали различные финансовые задачи.